小学五年级语文第一学期期末考试卷

时间:2016-04-08 11:00 来源:http://www.5idmw.com

  一、语言积累和实践(30)分  1.看拼音,写词语。 (4分)  hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn jiān zhà tān lán  ( ) ( ) ( ) ( )  tuǒ tiē dànshēng yī shang lànyú chōng shù  ( ) ( ) ( ) ( )  2. 为下列词语找出错字,并改正。(2分)  迫不急待( ) 凶相必露( ) 手屈一指( ) 心喜若狂( )  3、辨音、辨形,组词 (8分)  励( ) 访( ) 慌( ) 睬( ) 幕( )  厉( ) 纺( ) 谎( ) 彩( ) 暮( )  挣 zhēng ( ) 载zǎi ( ) 解 jiě ( )  zhèng ( ) zài ( ) xiè ( )  4、按要求写词(6分)  1)1、3字是反义词的成语: 、 、  2)来自寓言故事的成语: 、 、  3)表示“哭”的词语: 、 、  4)表示“看”的词语: 、 、  5、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)  云锦(jǐn jǐng) 令(línɡ lìnɡ)狐 教诲(huǐ huì) 栖息(qī xī)  救济(jì jǐ) 刹那(shà chà) 匣(xiá jiá)子) 解(xiè jiè)狐  6、先把下列词语补充完整,再根据这组词语的特点分别仿写一个。(6分)  (1)画龙点( ) ( )弓蛇影 自相( )盾 _________________  (2)沾沾自( ) 依依不( ) 娓娓动( ) _________________  (3)持之( )恒 ( )水穿石 ( )而不舍 _________________  二、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分)  1、我国有世界上没有的万里长城。(在原句上修改病句)  2、小鸟在天空中飞来飞去。(改成拟人句)  _______________________________________________________________  3、教室里真干净啊, _ (写具体)  4、爸爸妈妈常常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)  三、结合课文内容填空。(13分)  1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送向__________ 、 、 ……  2、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了 位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________……它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。  3、在这册语文书里,我认识了不少伟大的人物,有 的生物学家法布尔,有 的诺贝尔;有 的史学家谈迁;还有 的 。  4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________朝诗人_______送给孟浩然的诗,诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________, ____________________。这是一首家喻户晓的送别诗,请再写出一句送别诗中的名句______________________,__________________。  四、阅读文章,完成问题。(23)  (一)课内阅读(10分)  接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托里月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。  后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。  1、贾岛被称为_________诗人,他推敲的诗句是________________,_________________。我们还学过他的一首诗《___________》。  2、韩愈认为用“敲”字比较好,原因有:一、________________________;二、_________________________;三、______________________。  3、犹豫不决的意思是:__________________,在文中是指:_________________________________________。  4、再说,用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静),读起来响亮些。  带点字能换成括号里的词语吗? 为什么?  ____________________________________________________________  (二)课外阅读(13)  (二)  早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水声,使我一下子明白了,原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水滴就(会 汇)成了满满一盆水。  看着这盆水,我想起了一件事:  周总理小时(候 后)学习很努力,他的在作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他像往(常 长)一样,又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人。这时老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们(像 向)他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。”  “知识在于积累。”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的了解。( )我们能有小水滴的这种精神,那我们的知识不( )一定会更加丰富了吗?  1、把文章中括号里用错的字划掉。(2分)  2、在文中找出这些词语的近义词。(2分)  啧啧称赞 ( ) 婆口苦心( )  3、把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是( )。(1分)  4、给文中划线的句子填上关联词语,再把它改变成另一种说法,意思不变。(2分)  5、给短文加个题目,写在文前横线上。(2分)  6、“小水滴”的精神你可以用哪些词语来形容?(至少写出两个)联系实际谈谈你对“知识在于积累”的理解。(4分)  _________________________________________________________________________________________________________________________________________________  五、习作(30分)  题目:这件事真使我_____________  提示:在日常生活中,你经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动……请你从中选择一件事情写下来。  要求:1、把题目补充完整。围绕中心选材,思想健康。  2、内容具体,有真情实感。要把事情的经过写清楚,全文在400字以上。  六、智力在冲浪(5分)  1.下面是《水浒传》里“梁山好汉”的姓名和外号,请用直线连起来。(2分)  林冲 黑旋风  柴进 及时雨  宋江 豹子头  李逵 小旋风  2.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(3分)  (1)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句 _______________________________________________________________________。  (2)当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的  _____________________________来表达对家人的怀念。  设计意图:此题意在促进孩子课外阅读,检查孩子古诗诵读情况。